Ich gebrauche den Begriff "Schmarrn" ja selten, aber wenn ich das lese, kann ich einfach nicht mehr anders :-)
Fakt ist: Damals gab es noch keine Vorgeschichte "Hitler", das bedeutet, die Leute waren nicht vorgewarnt wie wir heute.
Es ist unumstritten, dass der Mensch ein Herdentier ist, das sich quer durch alle Schichten, Epochen und Völker zieht.
Käme HEUTE in unsere Massenarbeitslosigkeit genau derselbe Ver-"Führer" wieder und wir wären NICHT vorgewarnt (analog zu den Leuten damals...), würde haargenau dasselbe wieder passieren, egal ob preußisch erzogen oder nicht. Denn es handelte sich ursächlich nicht um Befehl und Gehorsam, sondern um ideologische Massen-Demagogie. Herdenverhalten, Gruppenzwang bzw. Geborgenheitsgefühle in der Gruppen/Solidarität sind menschliche Grundbedürfnisse....guck dir den Film "die Welle" an...der sagt alles. Da wurde sogar die Vorwarnung unwirksam, und genau so läuft es psychologisch ab:
Sobald zur gekommenen Zeit die richtige Person dem Volk das Richtige verspricht und ihm Brot und Arbeit gibt, hat sie die Massen gröhlend hinter sich. Wenn dazu noch ein "WIR schaffen das"-Gedanke mobilisiert werden kann, ist es geschafft.
Wiegesagt: Haupttriebfeder ist und war zu Beginn nicht blinder Gehorsam gewesen, sondern flächendeckende Begeisterung der Massen.
Auch wenn heutzutage JEDER Überlebende behauptet, E R sei von vornherein dagegen gewesen, kann das nach mathematischem Grundsatz nur Lüge sein.
Die Wahrheit ist: Die meisten waren erstmal restlos begeistert, nämlich als die Massen von Arbeitslosen von den Straßen kamen, und keiner fragte, warum....dass es nämlich um Waffenproduktion ging.
Sie hatten alle ihre Familien zu ernähren und waren einfach froh, wieder Arbeit zu haben. Der Rest war ein Kinderspiel.
Hinterher ist man immer klüger und kann leicht behaupten, man sei immer schon Regimegegner gewesen.
Lol, keiner ist´s gewesen...ist ja immer so, wenn ein Regime wechselt und Mist gebaut hat :-)
Was ich nämlich noch sagen wollte - für schläge bin ich auch nicht, aber für eine konsequente ERZIEHUNG.
und dass im tierbereich ein junges mal einen klaps abkriegt, hat nix mit zucht und ordnung zu tun, sondern dient der sicherheit der kleinen.
und so einen klaps in übertragenem sinn bräuchte manch kind.
natürlich darf so etwas nicht legalisiert werden, dann ufert es wieder aus, wie in allen bereichen.
es reicht der verbale ‚klaps’, und warum nicht auch einer auf die finger, wenn man das kind gerade beim griff nach dem heißen bügeleisen oder der herdplatte erwischt.
ich habe viele hausbesuche gemacht und vieles gesehn, angefangen davon, dass ein kind bewegungslos dasaß und sich nicht getraute ohne erlaubnis einen schritt zu tun, ein kind, das im kindergarten ausgelassen und fröhlich war – gut, das waren ausnahmen -, bis hin zu situationen, wo in der ganzen wohnung ALLE unteren schrankfächer leergeräumt waren, weil man den beiden geschwisterkindern ja nichts verbieten wollte, und diverse reinigungsmittel dann schon nicht ganz so geeignet sind zum spielen, oder kristallvasen, elektrische geräte, etc.
und die beiden kannten und akzeptierten sehr wohl die regeln in der kindereinrichtung, nur zu hause nicht.
und solche eltern sieht man dann völlig entnervt in der kaufhalle stehn, wenn die geister die regale ausräumen. ))
und da geht’s schon los.
und ich bin mir sicher, dass du, horst, das nicht viel anders siehst, deine durften sicher auch nicht alles, aber dich bringt baumi auf die palme, und du sie, und jeder legt die worte des anderen auf die goldwaaage.
hugh.
:-D
und wir dummerchen behaupten doch in unserer grenzenlosen einfalt auch noch, die hemmschwelle der heutigen jugend sinke, aufgrund mangelnder normen und aber hauptsächlich duch die medien legalisiert (meine persönliche felsenfeste meinung), sprich, die gewaltbereitshaft wäre quasi gestiegen.
...was du sicher auch als nicht flächendeckend einstufen wirst.
ob das sinken jeglicher hemmschwellen oder die preußische hörigkeit - die folgen können gleichermaßen verheerend sein.
du vermischst gleich mal ganz locker die ingredenzien.
autoritätsGLAUBE, bedingungsloser gehorsam UND eine gesunde portion achtung & respekt sowie das anerkennen von grundregeln (das, wofür wir plädieren) sollten wir wohl nicht in einen topf werfen und auch nicht wie s/w gegenüberstellen. mit unserer kritik an antiautoritärer erziehung versuchst du uns gleich in die andere ecke zu stellen, die, wo die rohrstöcke stehn.
was war eigentlich der grundtenor dieser diskussion?
doch nicht, dass wir zwei mädels aufgrund unserer aversion übertriebenem antiautoritätsgehabe gegenüber zwangsläufig die deutsche zucht und ordnung verherrlichen?
erfahrung und literatur... erstere liegt länger zurück vermutlich, letztere is wohl auch älteren datums... *schnell den kopp einzieh* ))
so, wie du siehst, nix mit verschnaufpause hier, nutze die zeit, solange ich noch genügend aggressives potential in mir habe, wenn mein zahnphanthomschmerz irgendwann nachlässt, lese ich wieder nur noch lammfromm, still und heimlich euer geschnäbel mit! :-))
...horst, ich weiß, dass du einiges mit einem augenzwinkern schreibst, oder denke es, aber du provozierst einen janz schön, mein lieber herr xangsverein, vor allem mit deinem letzten brocken.
Ich plädiere für die Rückkehr alter preußischer Tugenden und autoritätsgläubige Schüler. Das hat nämlich letztendlich zu zwei Weltkriegen geführt.
Tja, das kommt bei "guter" Erziehung heraus. ;-))
Karin, doch, habe ich verstanden.
Du hast soooo viel geschrieben, dass ich auch mal ne kleine Verschnaufpause brauche . . . . weil eigentlich soooo viel zu schreiben ist.
Was ich schreibe,
beruht auf viel Erfahrung UND viel Literatur!!
Ich lebe aber auch von Gefühl und aus dem Bauch. :-)))))
*mich schon wieder einmisch*
ja sacht ma....................... ;)
sollten wir nicht bei diskussionen hier unter uns davon ausgehen, dass man nicht einfach etwas in den raum stellt, sondern dass das gesagte auf gelesenem oder erfahrenem beruht, auf fakten, und nicht auf gefühltem, vermuteten?
nee, wahrscheinlich doch nich... *leise zweifel heg*
hey, horst, du hast demzufolge meine kleine spitze nicht verstanden *noch verschmitzter lach, soweits meine dicke backe zulässt*
"...hat es flächendeckend nicht gegeben" - woher weißt du...?? )))
allerdings - *baumi brutal in den rücken fall* - das mit den 4 von 5 kindern.. hm... kann ich auch schwer glauben...
woher weißt du...?? ))
@ Horst Witte:
Autorität kann angeboren sein oder auch erlernt. Wirkliche Autorität hat was mit Respekt, Disziplin und Achtung einer Person zu tun...und auch mit einer gewissen Distanz.
All das sind Voraussetzungen, damit ein Kind in der Schule überhaupt das tut, was man ihm sagt, und nicht das, was es selber grade gern täte.
Wenn Kinder das Gefühl vermittelt bekommen, dass sie nur Rechte und keine Pflichten haben, dass der Lehrer oder Rektor ihresgleichen seien und ihnen im Grunde "gar nichts zu sagen haben" ,
...dass sie sich erlauben können, sich provozierend vor den Lehrer zu stellen, ihn lächerlich zu machen, ihm Grimassen zu schneiden, die Mitarbeit mit verschränkten Armen zu verweigern und dabei zu gröhlen "wenn du mich anpackst, kommst du in den Knast" ....dann ist diese Autorität und Lernvoraussetzung vollends zerstört.
Und selbst wenn in einer solchen Klasse noch ein paar Kinder sitzen, die lernen wollen, wird es ihnen in einer solchen Chaos-Atmosphäre unmöglich gemacht, sich zu konzentrieren.
Das Recht auf Bildung existiert nicht mehr, wenn der Lehrer vorwiegend damit beschäftigt ist, die hyperaktiven permanenten Störer mit den vorgeschriebenen "pädagogisch wertvollen Worten" zu besänftigen, statt sie einfach rauszuschmeißen oder ihnen nach der dritten fruchtlosen Abmahnung eine klatschen zu dürfen.
*Karin-Dialekt einschalt:
un nu sach ma selba...wär dat sooo verkehrt...? :-)
*Karin-Dialekt ausschalt
Die Ohnmacht der Lehrer schreit zum Himmel und macht sie zu Handlangern der Schüler.
Und genau hier findet sich wohl auch die Erklärung dafür, dass selbst nach 10 oder gar 13 Schuljahren massenweise Schüler die Schulen verlassen, die im ersten Fall kaum ihren Namen fehlerfrei schreiben können und auch im zweiten Fall weder Zeichensetzung noch Rechtschreibung wirklich gut beherrschen.
Ein Kind, das nie gelernt hat, sich etwas unterzuordnen, wird im Beruf oder auch in einer Beziehung oder Freundschaft aus allen Wolken fallen.
Mit dem Wunschdenken nach völliger Selbstbestimmung (im egoistischen und egozentrischen Sinne) hilft man ihnen da leider nicht, die Realität ist nun mal anders.
nu sach abba ma ehrlich, horst, du willst jetz nich, weil du und der brave bürger vom land den hang zur antiautorität dort nicht so massiv mitgekriegt habt, allen ernstes behaupten, dasses das nicht gab und gibt?
ich fall gleich vom glauben ab... )))
"Was drüben passiert ist, kann ich nicht beurteilen."
hm... schon merkwürdig...
beurteilen vielleicht nicht, aber das haben selbst wir im tal der ahnungslosen vor der wende mitbekommen, was da bei 'euch' ablief, diesen - ich möchte es ruhigen gewissens mal als trend bezeichnen.
natürlich setzt das voraus, dass man sich dafür interessiert, und das war bei mir berufsbedingt der fall, und auch als mutter.
"eine chimäre"....... *fassungslos mir von horst das bild eines ignoranten bilde* ;)
auch im 'ländlichem' bereich gab es nicht nur bauern, sondern wo zog es wohl all die 'ökotussies' mit ihren gutverdienenden männern hin, damit die lieben kleinen urgesund und ohne großstadtgifte aufwachsen?
ich überspitze jetz mal bisschen, sorry. ))
ich zitiere horst witte:
"...hat es flächendeckend nicht gegeben"
sooo?
ich zitiere horst witte, an baumbewohnerin gerichtet:
"woher weißt du, welches..." "woher weißt du das? hast du..." "wie sieht autorität aus?"
@Karin
Du schreibst:
"hier schwappte nach der wende förmlich die antiautoritätswelle herüber,"
Was drüben ;-)) passiert ist, kann ich nicht beurteilen.
Die Antiautoritätswelle ist eine Chimäre. Die hat es flächendeckend nicht gegeben. In einigen Teilen der Großstädte sicher, auch in Kindergärten. In den überwiegend ländlichen und kleinstädtischen Gebieten hätte man nicht mal das Wort richtig schreiben können.
Die mediale spektakuläre Aufbereitung hat die typischen Bilder verbreitet, die dann auf das ganze Lanf hochgerechnet wurden.
@Baumbewohnerin
"du hast noch das Unterrichtsbild der 70er 80er und 90er vor Augen,"
Woher weißt du, welches Unterrichtsbild ich vor Augen habe? Ob ich überhaupt eins habe? ;-)
"4 von 5 Kinder sind mittlerweile nachweislich verhaltensgestört"
Woher weißt du das? Hast du so viele befragt?
"Die praktizierte grenzenlose Freiheit ohne feste Rituale und Autoritäten"
Für welche Rituale plädierst du?
Wie sieht Autorität aus? Ist die angeboren?
Baumbewohnerin 19/04/2010 8:21
Horst Witte, 16.04.2010 um 19:10 UhrIch gebrauche den Begriff "Schmarrn" ja selten, aber wenn ich das lese, kann ich einfach nicht mehr anders :-)
Fakt ist: Damals gab es noch keine Vorgeschichte "Hitler", das bedeutet, die Leute waren nicht vorgewarnt wie wir heute.
Es ist unumstritten, dass der Mensch ein Herdentier ist, das sich quer durch alle Schichten, Epochen und Völker zieht.
Käme HEUTE in unsere Massenarbeitslosigkeit genau derselbe Ver-"Führer" wieder und wir wären NICHT vorgewarnt (analog zu den Leuten damals...), würde haargenau dasselbe wieder passieren, egal ob preußisch erzogen oder nicht. Denn es handelte sich ursächlich nicht um Befehl und Gehorsam, sondern um ideologische Massen-Demagogie. Herdenverhalten, Gruppenzwang bzw. Geborgenheitsgefühle in der Gruppen/Solidarität sind menschliche Grundbedürfnisse....guck dir den Film "die Welle" an...der sagt alles. Da wurde sogar die Vorwarnung unwirksam, und genau so läuft es psychologisch ab:
Sobald zur gekommenen Zeit die richtige Person dem Volk das Richtige verspricht und ihm Brot und Arbeit gibt, hat sie die Massen gröhlend hinter sich. Wenn dazu noch ein "WIR schaffen das"-Gedanke mobilisiert werden kann, ist es geschafft.
Wiegesagt: Haupttriebfeder ist und war zu Beginn nicht blinder Gehorsam gewesen, sondern flächendeckende Begeisterung der Massen.
Auch wenn heutzutage JEDER Überlebende behauptet, E R sei von vornherein dagegen gewesen, kann das nach mathematischem Grundsatz nur Lüge sein.
Die Wahrheit ist: Die meisten waren erstmal restlos begeistert, nämlich als die Massen von Arbeitslosen von den Straßen kamen, und keiner fragte, warum....dass es nämlich um Waffenproduktion ging.
Sie hatten alle ihre Familien zu ernähren und waren einfach froh, wieder Arbeit zu haben. Der Rest war ein Kinderspiel.
Hinterher ist man immer klüger und kann leicht behaupten, man sei immer schon Regimegegner gewesen.
Lol, keiner ist´s gewesen...ist ja immer so, wenn ein Regime wechselt und Mist gebaut hat :-)
willma... 16/04/2010 22:39
*pruuust* ))Horst Witte 16/04/2010 21:53
Lies erst mal meine FM.Meinen Senf gebe ich hier auch noch dazu, allein schon der vielen Leser wegen. ;-)))
Ich muss vorher knappe Auszüge deiner Anmerkungen anlegen. :-)))
willma... 16/04/2010 21:17
so, und jetz halt ich die klappe. ))
willma... 16/04/2010 21:16
Was ich nämlich noch sagen wollte - für schläge bin ich auch nicht, aber für eine konsequente ERZIEHUNG.und dass im tierbereich ein junges mal einen klaps abkriegt, hat nix mit zucht und ordnung zu tun, sondern dient der sicherheit der kleinen.
und so einen klaps in übertragenem sinn bräuchte manch kind.
natürlich darf so etwas nicht legalisiert werden, dann ufert es wieder aus, wie in allen bereichen.
es reicht der verbale ‚klaps’, und warum nicht auch einer auf die finger, wenn man das kind gerade beim griff nach dem heißen bügeleisen oder der herdplatte erwischt.
ich habe viele hausbesuche gemacht und vieles gesehn, angefangen davon, dass ein kind bewegungslos dasaß und sich nicht getraute ohne erlaubnis einen schritt zu tun, ein kind, das im kindergarten ausgelassen und fröhlich war – gut, das waren ausnahmen -, bis hin zu situationen, wo in der ganzen wohnung ALLE unteren schrankfächer leergeräumt waren, weil man den beiden geschwisterkindern ja nichts verbieten wollte, und diverse reinigungsmittel dann schon nicht ganz so geeignet sind zum spielen, oder kristallvasen, elektrische geräte, etc.
und die beiden kannten und akzeptierten sehr wohl die regeln in der kindereinrichtung, nur zu hause nicht.
und solche eltern sieht man dann völlig entnervt in der kaufhalle stehn, wenn die geister die regale ausräumen. ))
und da geht’s schon los.
und ich bin mir sicher, dass du, horst, das nicht viel anders siehst, deine durften sicher auch nicht alles, aber dich bringt baumi auf die palme, und du sie, und jeder legt die worte des anderen auf die goldwaaage.
hugh.
:-D
willma... 16/04/2010 21:00
und da bin'ch noch nichema fertich...willma... 16/04/2010 21:00
jo mei, wat hab ich bloß wieder fürn roman geschrieben? )))ich sollte mich lieber doch raushalten aus solchen diskussionen...
willma... 16/04/2010 20:58
und wir dummerchen behaupten doch in unserer grenzenlosen einfalt auch noch, die hemmschwelle der heutigen jugend sinke, aufgrund mangelnder normen und aber hauptsächlich duch die medien legalisiert (meine persönliche felsenfeste meinung), sprich, die gewaltbereitshaft wäre quasi gestiegen....was du sicher auch als nicht flächendeckend einstufen wirst.
ob das sinken jeglicher hemmschwellen oder die preußische hörigkeit - die folgen können gleichermaßen verheerend sein.
du vermischst gleich mal ganz locker die ingredenzien.
autoritätsGLAUBE, bedingungsloser gehorsam UND eine gesunde portion achtung & respekt sowie das anerkennen von grundregeln (das, wofür wir plädieren) sollten wir wohl nicht in einen topf werfen und auch nicht wie s/w gegenüberstellen. mit unserer kritik an antiautoritärer erziehung versuchst du uns gleich in die andere ecke zu stellen, die, wo die rohrstöcke stehn.
was war eigentlich der grundtenor dieser diskussion?
doch nicht, dass wir zwei mädels aufgrund unserer aversion übertriebenem antiautoritätsgehabe gegenüber zwangsläufig die deutsche zucht und ordnung verherrlichen?
erfahrung und literatur... erstere liegt länger zurück vermutlich, letztere is wohl auch älteren datums... *schnell den kopp einzieh* ))
so, wie du siehst, nix mit verschnaufpause hier, nutze die zeit, solange ich noch genügend aggressives potential in mir habe, wenn mein zahnphanthomschmerz irgendwann nachlässt, lese ich wieder nur noch lammfromm, still und heimlich euer geschnäbel mit! :-))
...horst, ich weiß, dass du einiges mit einem augenzwinkern schreibst, oder denke es, aber du provozierst einen janz schön, mein lieber herr xangsverein, vor allem mit deinem letzten brocken.
Horst Witte 16/04/2010 19:10
Schon mal vorab:Ich plädiere für die Rückkehr alter preußischer Tugenden und autoritätsgläubige Schüler. Das hat nämlich letztendlich zu zwei Weltkriegen geführt.
Tja, das kommt bei "guter" Erziehung heraus. ;-))
Horst Witte 16/04/2010 19:04
Karin, doch, habe ich verstanden.Du hast soooo viel geschrieben, dass ich auch mal ne kleine Verschnaufpause brauche . . . . weil eigentlich soooo viel zu schreiben ist.
Was ich schreibe,
beruht auf viel Erfahrung UND viel Literatur!!
Ich lebe aber auch von Gefühl und aus dem Bauch. :-)))))
willma... 16/04/2010 18:52
*mich schon wieder einmisch*ja sacht ma....................... ;)
sollten wir nicht bei diskussionen hier unter uns davon ausgehen, dass man nicht einfach etwas in den raum stellt, sondern dass das gesagte auf gelesenem oder erfahrenem beruht, auf fakten, und nicht auf gefühltem, vermuteten?
nee, wahrscheinlich doch nich... *leise zweifel heg*
hey, horst, du hast demzufolge meine kleine spitze nicht verstanden *noch verschmitzter lach, soweits meine dicke backe zulässt*
"...hat es flächendeckend nicht gegeben" - woher weißt du...?? )))
allerdings - *baumi brutal in den rücken fall* - das mit den 4 von 5 kindern.. hm... kann ich auch schwer glauben...
woher weißt du...?? ))
Horst Witte 16/04/2010 15:05
Drea,du verhältst dich wie alle Politiker im Fernsehen . . . du gehst nicht auf meine Fragen ein (bis auf eine).
Beantworte doch mal die Fragen!!!!
Baumbewohnerin 16/04/2010 11:49
@ Horst Witte:Autorität kann angeboren sein oder auch erlernt. Wirkliche Autorität hat was mit Respekt, Disziplin und Achtung einer Person zu tun...und auch mit einer gewissen Distanz.
All das sind Voraussetzungen, damit ein Kind in der Schule überhaupt das tut, was man ihm sagt, und nicht das, was es selber grade gern täte.
Wenn Kinder das Gefühl vermittelt bekommen, dass sie nur Rechte und keine Pflichten haben, dass der Lehrer oder Rektor ihresgleichen seien und ihnen im Grunde "gar nichts zu sagen haben" ,
...dass sie sich erlauben können, sich provozierend vor den Lehrer zu stellen, ihn lächerlich zu machen, ihm Grimassen zu schneiden, die Mitarbeit mit verschränkten Armen zu verweigern und dabei zu gröhlen "wenn du mich anpackst, kommst du in den Knast" ....dann ist diese Autorität und Lernvoraussetzung vollends zerstört.
Und selbst wenn in einer solchen Klasse noch ein paar Kinder sitzen, die lernen wollen, wird es ihnen in einer solchen Chaos-Atmosphäre unmöglich gemacht, sich zu konzentrieren.
Das Recht auf Bildung existiert nicht mehr, wenn der Lehrer vorwiegend damit beschäftigt ist, die hyperaktiven permanenten Störer mit den vorgeschriebenen "pädagogisch wertvollen Worten" zu besänftigen, statt sie einfach rauszuschmeißen oder ihnen nach der dritten fruchtlosen Abmahnung eine klatschen zu dürfen.
*Karin-Dialekt einschalt:
un nu sach ma selba...wär dat sooo verkehrt...? :-)
*Karin-Dialekt ausschalt
Die Ohnmacht der Lehrer schreit zum Himmel und macht sie zu Handlangern der Schüler.
Und genau hier findet sich wohl auch die Erklärung dafür, dass selbst nach 10 oder gar 13 Schuljahren massenweise Schüler die Schulen verlassen, die im ersten Fall kaum ihren Namen fehlerfrei schreiben können und auch im zweiten Fall weder Zeichensetzung noch Rechtschreibung wirklich gut beherrschen.
Ein Kind, das nie gelernt hat, sich etwas unterzuordnen, wird im Beruf oder auch in einer Beziehung oder Freundschaft aus allen Wolken fallen.
Mit dem Wunschdenken nach völliger Selbstbestimmung (im egoistischen und egozentrischen Sinne) hilft man ihnen da leider nicht, die Realität ist nun mal anders.
willma... 15/04/2010 22:34
nu sach abba ma ehrlich, horst, du willst jetz nich, weil du und der brave bürger vom land den hang zur antiautorität dort nicht so massiv mitgekriegt habt, allen ernstes behaupten, dasses das nicht gab und gibt?ich fall gleich vom glauben ab... )))
"Was drüben passiert ist, kann ich nicht beurteilen."
hm... schon merkwürdig...
beurteilen vielleicht nicht, aber das haben selbst wir im tal der ahnungslosen vor der wende mitbekommen, was da bei 'euch' ablief, diesen - ich möchte es ruhigen gewissens mal als trend bezeichnen.
natürlich setzt das voraus, dass man sich dafür interessiert, und das war bei mir berufsbedingt der fall, und auch als mutter.
"eine chimäre"....... *fassungslos mir von horst das bild eines ignoranten bilde* ;)
auch im 'ländlichem' bereich gab es nicht nur bauern, sondern wo zog es wohl all die 'ökotussies' mit ihren gutverdienenden männern hin, damit die lieben kleinen urgesund und ohne großstadtgifte aufwachsen?
ich überspitze jetz mal bisschen, sorry. ))
ich zitiere horst witte:
"...hat es flächendeckend nicht gegeben"
sooo?
ich zitiere horst witte, an baumbewohnerin gerichtet:
"woher weißt du, welches..." "woher weißt du das? hast du..." "wie sieht autorität aus?"
*verschmitzt lach*
Horst Witte 15/04/2010 21:55
@KarinDu schreibst:
"hier schwappte nach der wende förmlich die antiautoritätswelle herüber,"
Was drüben ;-)) passiert ist, kann ich nicht beurteilen.
Die Antiautoritätswelle ist eine Chimäre. Die hat es flächendeckend nicht gegeben. In einigen Teilen der Großstädte sicher, auch in Kindergärten. In den überwiegend ländlichen und kleinstädtischen Gebieten hätte man nicht mal das Wort richtig schreiben können.
Die mediale spektakuläre Aufbereitung hat die typischen Bilder verbreitet, die dann auf das ganze Lanf hochgerechnet wurden.
@Baumbewohnerin
"du hast noch das Unterrichtsbild der 70er 80er und 90er vor Augen,"
Woher weißt du, welches Unterrichtsbild ich vor Augen habe? Ob ich überhaupt eins habe? ;-)
"4 von 5 Kinder sind mittlerweile nachweislich verhaltensgestört"
Woher weißt du das? Hast du so viele befragt?
"Die praktizierte grenzenlose Freiheit ohne feste Rituale und Autoritäten"
Für welche Rituale plädierst du?
Wie sieht Autorität aus? Ist die angeboren?